“五”与伦比的青春奏鸣曲——记高一(5)班军训的高光瞬间
青春是拼搏的年纪,是奋进,是磨砺,是挑战,是攀登!请把目光投向我们“五”班的少年,让我们一起唱响这青春的奏鸣曲,再次回味这永恒的高光瞬间。
第一乐章:坚定的行板——纪律与意志之歌
1.军姿如松
樊作栋:烈日当空,骄阳似火。同学们挺胸抬头,身着迷彩服一动不动地目视前方。纵使汗如雨下,仍旧目光坚定,眼神中所放出的光,是大家顽强意志的体现,也使我的心灵大为震撼。脚软,腿疼在这一刻仿佛全部消失殆尽,留下的只有一个“绿方格”上反射的晶莹汗珠,一个个如同松柏一样挺拔的身姿,以及一张张不畏艰险、奋勇直前的脸庞。
李明煊:目光平视,眼前是攒动的人头,是灼热的阳光,是脸上的汗水。一眼望去,生活好似千篇一律,我清醒地感知到了痛苦。我顺着身体上的灼热感向上看去,想要追根溯源般,一眼看穿这雄浑烈焰的根本。想象中的刺痛感并未传来,相反,眼球感受到柔和。揉揉疲惫的双眼,丝绒状的大片白云登时进入我的视域,好似一匹在沙漠将要旱死的骆驼误入了雪地。突然,一切军训的辛苦都化成了诗意的心境。
2.步伐如磐
毕天锴:主教官引领我们背诵《将军令》这首诗。轮到我们五班,最令我触动的是面前的一位同学,他在背诵的时发出了全场最响亮的声音。从他震动的喉结中听出了为班级争光的决心,他的声音中不含一丝一毫的犹豫、退缩。
张艺萱:在阶梯教室,总教官一声令下,全年级的同学开始背诵将军令。万般的怀疑如潮水从心头涌过,时间一分一秒地过去,到我们了!一声嘹亮的声音似盘古开天辟地,冲破灰暗的云层。是我们班的同学!于是我用尽浑身力气呐喊,那一刻,一切都有了答案,坐下时,我看到了青春的模样,原来我早已热泪盈眶。
3.气势如虹
王佳音:打靶训练也是个技术活,虽然没有真枪那么强的震感和声音,但足以让人记忆犹新。看着旁边同学一个个上场,我的内心也逐渐变成一根紧绷的弦,上面似乎架着一支将离弦的箭。轮到我上场时一直在内心告诉自己别紧张,在连续六枪脱靶后,我向教官投去求助的目光。教官一针见血地指出问题所在。在最后四环,我终于顺利上靶,并且取得了不错的成绩。万事开头难,虚心请教方有所进步。
刘慧妍:8月27日,今天是同学们最为期待的一天。经过教官的指导,同学们跃跃欲试。我端起枪的末端,右眼的目光穿过了两个小圈落在了靶子上,我仔细调试,直到啪的一声枪响起,我才从那奇妙的喜悦中缓过来。紧接着再次瞄准又是一枪……十枪过后,我听到了机械的播报响起“87.9环”,一种全新体验的激动将我的情绪推向云端。
第二乐章:活泼的快板——友谊与欢笑之歌
孙怡涵:在军训中最令我印象深刻的晚上大家一起表演节目。夜幕下,我们围坐在一起,手里打着节拍,中间的同学自信地歌唱,她的声音是那么嘹亮,那么坚定,唱出的是对未来的希望与期盼,这画面又是如此的美好,让我们忘却了一天的疲惫。只专注于眼前,也许这就是集体生活的妙处所在。
张雨彤:队伍散开,教官却突然下令:“所有男生,坐下!”同学们不解地左顾右盼,但动作迅速。接着,教官依次下令“向右看齐”“稍息”“向右转”等的指令,同学们一个个都在地上“蠕动”,大家都被这种幽默的训练方式逗得捧腹大笑——原来这就是所谓的“躺平训练”。
郭锦:教官的“会玩爱玩”模式又开启了!
先是“躺平式军训”,将训练动作切换角度,那些动作不标准的,看起来就像是打滚,实用又好玩。就连动作不标准的也乐呵着心甘情愿起来重修,一石二鸟,会玩爱玩。再是“闭眼踏步”,考验稳定性的项目!鉴于队列易在行进中偏移,它,应运而生!坚持四十秒,但大多数都早早离开了范围,被教官与同学们的掌声与喝彩骗到了最后。
军训,就是一个打磨个性的舞台,对吧?
第三乐章:拼搏的力板——学习与奋斗之歌
彭雨涵:8月26日晚,学校组织同学们集体观影,影片中的一幕幕场景带给了极大的震撼。蛟龙队员在战斗中不幸牺牲的场面令人热泪盈眶。那句“何须马革裹尸还”正是军人的真实写照。我们在战场上高呼“勇者无畏,强者无敌”的话语,在每个人的心中萦绕。最后我还想说:“英勇顽强护国者,枫红赤血照丹心。”那抹赤红将永远镌刻在我们的内心深处,永不褪色。
胡梓涵:《红海行动》军旅题材动作片,通过慢镜头与激战刻画了中国海军蛟龙突击队奉命执行撤侨任务。团结一致的精神和爱国主义的体现,让我明白了军训的意义。不仅强健体魄,使身体上精神上得到如同中国军人一般的训练。更让我知道了,军事化训练是为了强化国防后备力量!
第四乐章:深情的柔板——温暖与感恩之歌
冯伽薇:又或是到了晚上,大家劳累了一天再次在宿舍相遇,也许是相视一笑,是一个拥抱,让浓浓的疲惫一瞬间消失殆尽。在这里,在宿舍楼,每个人与每个人之间都存在着浓浓的同学情,这些星星点点的美好情谊汇聚在一起,只一分一毫,就让人无比温暖,内心触动。
陈慕旸:五班的大家,都是很好的人。某个小型展示的夜晚,旁边的同学给我一颗糖,似乎秋分中还带着薄荷的清凉;烈日下,同学们关心我的身体状况,眼中是亲切的关怀。因为他们就和阳光一样。
这一切,是独属于“五”班的爱。
班主任寄语:在辛苦的军训期间,我认识了一群善良、积极、团结、向上的五班少年。青春的定义在他们的身上逐渐具体,青春的精神在他们的身上完美体现。无论是喊口号时的声嘶力竭,还是表演节目时的积极踊跃,抑或是和老师交流时的温暖体贴,都深深镌刻在了我的心中。这是独属于“五”班少年们的温暖时光,也是留存在“五”班少年们心中的独家记忆。