秋雨连绵寒意浓，育人温情似春风 | 郑州市第三十八高级中学班主任论坛第1期成功举办

第一期班主任论坛

刘悦欣老师分享

王美丹老师分享

张主任点评总结

秋雨连绵之际，以爱为伞，护佑育人之路。在这个秋意渐浓的周四下午，郑州市第三十八高级中学高一年级的班主任与副班主任，在德育处主任张艳奎的引领下齐聚一堂，共同开展“育人故事”的讲述活动。

活动第一项，高一（1）班班主任刘悦欣老师分享育人故事。刘悦欣以“用心做事，爱心育人”为主题，为这个寒意袭人的下午增添了一抹温暖。分享伊始，刘老师阐述了自己的育人理念。她认为，“身为班主任，一次不经意的交谈或许就能开启学生蒙昧的心灵之门，对其产生决定性影响；一个鼓励的眼神或许就能唤醒学生内心深处真善美的因子，成就其一生的美德”。在这一理念的指引下，刘悦欣讲述了三个小故事：“班级安静神器”、倾听学生的心声、主动示范效应。刘悦欣认为，我们都曾经历学生时代，学生的当下就是教师的过往。运用回忆进行“换位思考”，便能真切感受学生的心情，把握学生的心理动态。

活动第二项，高一（6）班副班主任王美丹老师以“从看见事，到看见人”为主题展开分享。王美丹首先展示了《苔》这首诗，吸引了众人目光。原来，王美丹所带班级的大部分学生较为腼腆害羞，她将这些学生比作“苔花”，虽“如米小”，但坚信他们定能如牡丹般绽放光彩。王美丹讲述了两个故事：尊重个性节奏、发现闪光点。王美丹总结道，每个孩子都有自己的光芒，但并非都适应“喧嚣”，我们应为孩子搭建适配的舞台，让他们绽放光芒；每个孩子都有自己发光的频率，并无优劣之分，我们应找到合适的频率，而非强行改变光源。

最后，德育处张艳奎主任进行总结。张艳奎认为刘悦欣和王美丹的分享细致入微且富有创意，育人方法润物无声且卓有成效。张艳奎提出三点期望：一是希望班主任培养自身的领导力和执行力；二是希望班主任提升管理技巧和个人魅力；三是希望班主任学会自我提升与总结反思。

本次活动旨在锤炼骨干班主任队伍，打造优秀育人团队，搭建班主任成长平台，推动班主任专业化发展。各位班主任在活动中收获颇丰。尽管秋雨连绵，但只要教师以爱为学生撑起人生之伞，学生定能在这爱的呵护下茁壮成长。